Извините, регистрация закрыта. Возможно, на событие уже зарегистрировалось слишком много человек, либо истек срок регистрации. Подробности Вы можете узнать у организаторов события.
Развитие мета-компетенций в рамках коуч-марафона АРК "Путь к мастерству". Ведущий мастер-класса Михаил Пронин, Член правления АРК, руководитель комитета инновационных разработок коучинга. Институт философии РАН, исследовательская группа «Виртуалистика»; Высшая Школа М.А.Пронина «Стратег».
Мастер-класс будет интересен:
Коучам
Руководителям
Развить личную и управленческую адаптивность, освоить инструменты поддержки и вызова.
Программа:
1. Адаптивность как управленческий навык – за пределами привычного знания: осознанность, произвольность, результат.
2. Психологическая адаптивность: или ресурсы индивидуального когнитивного неосознаваемого. Метрика реальностей (полионтизм) — о чем не знает менеджмент.
3. Управленческая адаптивность: законы (антропологические константы), принципы, одно предупреждение.
4. Поддержка/вызов — её пространство: теоретически возможное и физически реализуемое. Фундаментальная антропологическая модель: о чем не знают конструкторы профессиональных сообществ и ведущие гуру антропопрактик.
5. Ошибки неразличения в управлении адаптивностью: почему методологический подход даёт сбои.
6. Прагматика наработки виртуса (добродетели) гибкости: от простых подходов к стратегической гибкости (адаптивность для «марафонцев в управлении» = инноваторов на всю жизнь).
7. Проблемы самоподдержки и табу в современной российской системе управления: синдром Черномырдина. Почему одна самоподдержка не сработает: самомотивация, самонацеливание, самомотивация, самоорганизация как темы умолчания.
8. Адаптивность управленца в цифровой экономике: технологии редактирования сознания и личное, профессиональное и творческое долголетнем инноватора — как узкое место и напряжение разрешаемые с помощью коучинга.
Требования к участникам
Старше 28 лет. Наличие чувства юмора. Наличие чувства меры. Физическое, психическое и нравственное здоровье.
Формат:
интерактивная лекция и практические задания.
возможности и ограничения гибкости с точки зрения науки и практики менеджмента, психологии и физиологии человека, системного мышления и системного подхода.
Ожидаемые результаты:
новый взгляд и решение проактивно и избирательно использовать адаптивность в личной и профессиональной жизни, оказывать поддержку другим и обеспечить самоподдержку себе.