Сегодня коучинг порой вызывает много полярных реакций. Это произошло отчасти потому, что некоторые дельцы от «инфобизнеса» превратили коучинг в «технологию» и «технику».

Действительно, некоторым инструментам можно обучиться даже за день-два, это создает иллюзию власти, влияния и возможности легко заработать, жонглируя «чудо-техниками». Такой подход очень востребован в мире, где нужно «победить», «достичь» и «быстро», но это не является коучингом.

Тренер по теннису Тимоти Голви, один из «отцов» коучинга обратил внимание на то, что внутри нас как бы живут одновременно два Я, у каждого из которых своя задача.

Я1 стремится все контролировать и сделать предсказуемым, чтобы нам было легче адаптироваться под этот изменчивый мир, лучше выживать.

Но внутри нас есть еще Я2, наш собственный потенциал, который не связан с адаптацией и приспособлением. Я2 – это наша способность создавать новое, наша естественная способность обучаться.

Кто же главнее или важнее – Я1 или Я2? Наверное, если мы будем ставить вопрос так, то втянемся в борьбу. Важно понять, что это противоречие между приспособлением и потребностью раскрыть свой собственный творческий потенциал является вечной движущей силой изменений. И то, что вчера было творчеством, завтра становится камнем преткновения. Человек каждый раз заново решает эту задачу: как не оказаться на обочине мира и одновременно остаться самим собой в существующей системе.

Настоящий коучинг, по сути, и посвящен тому, как помочь человеку «включить» эту внутреннюю, присущую ему от рождения способность изменяться самому и творить реальность. В такого рода сопровождении могут пригодиться и различные техники и инструменты, но гораздо важнее нечто иное. Это КАЧЕСТВО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ между коучем и его клиентом.

Одна из самых важных идей, на которых построен коучинг, — это идея Внутренней игры, предложенная Тимоти Голви. Она выражена им простой формулой: Результативность = потенциал – вмешательство.

Но всегда ли так? Всегда ли вмешательство негативно влияет на результативность? Каким должно быть вмешательство, чтобы результат был желаемым?

Такого рода «качеству» невозможно научиться по книжкам, его возможно только прочувствовать в непосредственном контакте с тем, кто сам находиться в контакте со своим Я2, или приблизиться к его пониманию через художественный язык или метафору.

Одна из таких художественных метафор, помогающих почувствовать суть нашей внутренней творческой природы и естественной способности обучаться, представлена в фильме «Легенда Баггера Ванса». Этот фильм также является хорошей демонстрацией всех трех принципов коучинга: осознания, доверия и выбора, а также игры между Я1 и Я2.

Приглашаем 25 мая всех, кому интересна тема «внутренней игры», к обсуждению качественной стороны взаимодействия в коучинге на примере сюжета фильма «Легенда Баггера Ванса».

Участникам встречи желательно заранее посмотреть фильм.

Ведущая встречи — Лилия Валиуллина:
• Коуч
• Аналитический психолог
• Психотерапевт по методу кататимно-имагинативной психотерапии
• Тренер по развитию эмоционального интеллекта
• Профессиональный медиатор
• Руководитель Школы творческого мышления “Poiesis”
• Cупервизор коучей АРК, член комитета АРК по этике.

Вебинар пройдет на площадке Zoom/ Необходимо заранее установить приложение — ZOOM.US (https://zoom.us/download#client_4meeting).

Ассоциация Русскоязычных Коучей — это профессиональное сообщество для коучей, коуч-компетентных специалистов и руководителей, которое занимается развитием уровня профессионализма специалистов рынка коучинга среди русскоговорящего населения в мире. Подробнее на сайте: http://www.coach-rus.org/